Teaching Factory 6 Langkah Sangat Efektif Tingkatkan Kewirausahaan

Implementasi model Teaching Factory Enam Langkah (TF-6M) sangat efesien meningkatkan hasil belajar siswa dan kompetensi vokasional dalam mata pelajaran kelompok wajib C dan kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model TF-6M dalam pengembangan karakter wirausaha di bidang industri kreatif fesyen, dapat meningkatkan kemampuan soft skills siswa. “Kemampuan soft skills sangat Read more…

Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Kejuruan (SMK) Di Indonesia

Oleh: Dr. Dadang Hidayat Martawijaya, M.Pd. Berpikir tentang pendidikan kejuruan (SMK) adalah berpikir tentang pendidikan yang spesifik, yang berbeda dengan SD, SMP, maupun SMA. Oleh karena itu harus dipikirkan, dibahas dan dikembangkan oleh ahli-ahli pendidikan kejuruan (jangan terjadi seperti kasus kurikulum 2013, dengan dipaksakannya metode saintific approach sebagai panglima dan Read more…

Rekomendasi Rembug Nasional 2017

PERAN ADGVI DAN APTEKINDO DALAM REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI KEJURUAN (LPTK-PTK) MENDUKUNG INPRES NOMOR 9 TAHUN 2016 DALAM MENCIPTAKAN PROSES PEMBELAJARAN YANG PRODUKTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) A. RASIONAL Pernyataan bahwa “untuk menghancurkan suatu bangsa, hancurkanlah pendidikannya” dan sangat strategis apabila berhasil menghancurkan moral dan mental Read more…